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广外新闻

澳门尼威斯人网站/ 广外新闻/ 正文

    广外新闻

    春意藏,夏初临,五月,高考已然进入倒计时阶段,为助力广大考生有效备考、自信应考,本网特邀请广外英语教育学院基础教育研究中心主任江健,与来自广外高级翻译学院和英语教育学院的高考英语单科成绩高分同学来分享经验秘诀。

    关注命题方向,强调主题引领

    新课标的出台指明了高考英语命题方向,它强调以主题为引领,聚焦人与自澳门尼威斯人网站、人与社会、人与自然三大主题。新课标还强调对中外文化的理解,以及对优秀文化的鉴赏,启发学生的家国情怀、人类命运共同体意识、涵养品格、文明素养和社会责任感。

    在命题风格上,新高考对考生的思辨培养、探究能力要求提高,需要学生挖掘文章背后的隐性逻辑,写作板块也更加注重学生所表达的情感与价值观。面对这样的转变,江健直言,考生应当对复习工作做出适当的调整,培养与题型相适应的能力,以有效的方式针对性地提高自己的逻辑思考能力与人文素养。

    英教学院教师江健


    把握“阅读理解”重点 探寻“隐性逻辑”

    阅读理解在高考英语试卷中占比较大,它以分值高、耗时久、难读懂等特点成为许多考生备考的重中之重。而新高考下的阅读理解板块,对考生的考查也相应做出了一些调整。江健指出,如今更倾向于对考生推理语篇中隐性逻辑的考查。为此,江健支招:首先,秉持“举网以纲,万目皆张”的做题思路。找对阅读理解文章主题,把握好文章大纲,在文章理解上就能达到事半功倍的效果。明确主题、把握大纲需要抓准“位置”:主题的关键词会出现在题目、段首、段尾的位置,或是文章中的高频词句,可能不断“变身”成为它的同义词出现,这就需要澳门尼威斯人网站有敏锐的捕捉、辨别能力。

    高翻学院龙玲玲

    “从问题入手”是江健和2019年高考英语单科成绩149分的龙玲玲一致给出的答题切入口。问题往往隐藏着重要的信息,先读问题可以了解文章和答题的主要方向,减少通读文章的时间,做题效率也会提高。不仅要做到尽可能提高每个语篇的做题速度与正确率,也需要整体性地合理安排时间。“阅读理解中A、B板块一般难度较低,可以先把容易的题目做完,再看长篇难篇。”龙玲玲补充道。

    高翻学院龙玲玲笔记照片

    英语阅读理解的提升是一个循序渐进的过程,除了运用考试中的小技巧,2022年新高考一卷英语单科成绩145分的张炜凌同学认为必须具有“紧张感”。定时、定量训练,模拟考试情景等有“紧张感”的训练方式,可以帮助考生们以考试的标准要求自己,在考场上能够更加从容应对。

    英教学院张炜凌

    在2022年新高考一卷英语单科中取得145分成绩的谷雨桐建议,应尽可能每日固定一个时间训练阅读,根据自己当天的状态和自己不足的板块调整每天训练的题型。在做完阅读批改、打分后,绝不能随意将其弃置一旁,应是对错误的文本进行细致的纠错与分析,复盘文本的结构、主题句、关键词是否与自己判断的一致。

    英教学院谷雨桐

    2021年高考英语成绩146分的禤佩珊说道:“不同于考场上的快速通读,学生在日常做题与复盘中,应该尝试理解每一个句子,背诵每一个生词”。有效的复盘可以找出自己薄弱的地方并进行针对性训练,从而使自己的答题水平不断提升。

    高翻学院禤佩珊


    直面“读后续写” 把握文章细节

    人们的语言理解水平总是高出语言的输出水平,英语高考添加的新题型读后续写就是对语言输出能力的一种考验,它需要考生具备整合搜索信息线索与挖掘文章作者意图、情感、情绪的能力,把握好“读”“写”“省”的每一关。

    读后续写,先读后写。在江健看来,“读”的过程中需要澳门尼威斯人网站注意的关键,是对文章细节的“捕捉”。她提到:“什么人物,什么时间地点,做了什么事等这些细节是澳门尼威斯人网站一定要搞清楚的。”谷雨桐认为“读后续写分不同类型与板块,澳门尼威斯人网站要对环境描写、人物特写、人物情绪情感的描写等关注并实时的积累下来。”

    英教学院谷雨桐笔记

    把握文章的细节后,下一步就要进行“创造”。根据收集到文章中不同人物表达的各自的不同的看法、价值观,需要去推测故事未来将会如何发展。然后再大胆地去表达自己的情感和价值观。江健强调:“现在的写作不能是干巴巴的,而是要有输出的欲望,要能够表达自己非常明确的情感价值观。”所以,这也随之要求学生具备批判性思维更多一点,写作当中要言之有物、言之有理、言之有序。

    君子“吾日三省吾身”,写过的读后续写同样也可以进行“三省”。首先是“省”行文语法。据江健了解,很多学生在写作中较容易出现时态,谓语动词非谓语动词等的语法错误。“所以一定要复盘,学会总结经验特别重要。”接着“省”语言风格和结构。江健提醒大家要注意两段之间的衔接与风格统一;禤佩珊建议大家分析原文语言风格和结构后,把自己文章与原文比对,找到需要改进的地方;张炜凌和谷雨桐则补充道可以“解剖”参考范文,积累好的构思与表达。第三“省”是有没有适时寻求他人帮助。在对自己的文章进行分析后,如果还有困惑点或者担心还有遗漏点,可以通过与老师与同学交流,对自己作文进行更完善地分析。

    高翻学院禤佩珊学习笔记


    保持积极心态把握应考节奏

    备考要做足,心态要放好。调整好自己的心态也是贯穿整个高三的重要一环。随着高考的临近,部分同学会感到前所未有的心慌与紧张,江健笑着说:“其实每个人都会紧张,在大家都是紧张的状态下,要把握好自己的节奏。”在江健看来,缓解这种情绪首先就要做到保证营养和睡眠,同时每天按计划复习,避免一遇新题便临时给自己增加更多负担。在最后的冲刺阶段,一次小小的测验或是飘忽的排名都容易对考生的心理防线造成极大冲击,这也是大部分考生现阶段所需要克服的心态难题,“知足不代表停止进取,在拼搏的时候多多益善,在收获时知足常乐。”这是支撑着龙玲玲面对排名不稳时坚定往前走的话语。学子们在奋斗中尽可能掌握好力所能及的知识,在拼搏路上不断克服新的困难时,就已经战胜自己了。

    知汝十年磨一剑,一朝飞出虹云端,高考将近,江健在采访最后为考生送上祝福,经历过高考淬炼的你们百炼成钢,磨砺羽翼,你们终将飞向理想之巅。

    文字 张甜甜 王瑶涵 张依帆 图片 受访者提供
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